2020安徽農(nóng)業(yè)大學專升本《社會工作概論》考試大綱及參考教材

第一章 社會工作的領(lǐng)域和內(nèi)涵

一、社會工作的緣起和發(fā)展

二、西方社會工作的產(chǎn)生

三、社會工作的發(fā)展

四、社會工作領(lǐng)域

五、社會工作的內(nèi)涵與類型

第二章 社會工作的功能

一、社會工作的助人功能

二、社會工作維持社會秩序的方式

三、社會工作對助人與維持社會秩序之間關(guān)系的理解

四、社會工作功能的實現(xiàn)——社會工作的過程模式

五、中國體制轉(zhuǎn)變中的社會工作——轉(zhuǎn)型期我國社會工作的提供模式

第三章 社會工作的價值體系

一、西方社會工作價值的基礎(chǔ)

二、更能代表西方社會工作價值體系的——比斯臺克價值體系

第四章 社會工作理論 —— 西方社會工作理論的流派

一、心理分析學理論

二、認知理論

三、行為主義理論

四、社會系統(tǒng)理論

五、標簽理論

六、溝通理論

七、人文主義理論

八、激進的人文主義理論

九、馬克思主義理論

十、“增權(quán)”或“倡導”理論

十一、女權(quán)主義理論

第五章  社會福利制度

一、社會福利和社會福利制度的內(nèi)涵

二、社會福利的分類

第六章 個案工作

第一節(jié) 社會個案工作的涵義與歷史發(fā)展

一、社會個案的涵義

二、社會個案工作的發(fā)展歷史

第二節(jié) 社會個案工作的理論模式與實務(wù)方法

一、危機介入模式

二、任務(wù)中心模式

三、心理社會模式

四、行為治療模式

五、敘事治療模式

第七章 社會小組工作

一、小組工作的緣起和發(fā)展過程

二、小組類型

三、小組的發(fā)展階段與過程

第八章 社區(qū)工作

一、社區(qū)工作的一般涵義

二、社區(qū)工作的發(fā)展歷程

三、社區(qū)工作的定義

四、社區(qū)工作的實施理論

第九章 社會行政

一、社會行政的涵義

二、社會行政的層次

三、社會行政的地位與功能

第十章 兒童社會工作

第一節(jié) 兒童社會工作的基本概念與涵義

一、兒童社會工作的概念

二、兒童社會工作發(fā)展的歷史

三、兒童社會工作的功能與性質(zhì)特征

第二節(jié) 兒童社會工作理論與方法

一、兒童社會工作的基本理論

二、兒童社會工作內(nèi)容

三、兒童社會工作方法

第十一章 青少年社會工作

一、青少年社會工作的概念

二、青少年社會工作的內(nèi)容

第十二章 老年社會工作

一、老年社會工作的源起和發(fā)展

二、老年社會工作的理論

三、老年社會工作實務(wù)

第十三章 醫(yī)務(wù)社會工作

一、醫(yī)務(wù)社會工作的概念界定與歷史變遷

二、健康照顧概念與健康照顧體系

三、醫(yī)務(wù)社會工作的介入領(lǐng)域

第十四章 矯正社會工作

一、矯正社會工作的涵義與起源

二、矯正社會工作的理論與實務(wù)

三、中國社區(qū)矯正工作的主要內(nèi)容

第十五章 反貧困與社會工作

一、貧困問題的概述

二、國際反貧困的理論與實踐

三、中國反貧困與社會工作

第十六章 民政與社會工作

一、民政工作的概念

二、中國社會工作的“民政模式”

三、民政部門社會工作的主要內(nèi)容

參考教材：

《社會工作概論》（第三版）王思斌主編，高等教育出版社面向 21 世紀課程教材

考試題型及分值分（滿分150分）

1、名詞解釋：5題×6分/題=30分

2、填空：15題×2分=30分

3、單項選擇：15題×1分=15分

4、簡答題：5題×10分=50分

5、論述題：1題×25分=25分

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