我校召開專項整治師生身邊腐敗問題和不正之風(fēng)動員大會

5月8日，我校在報告廳召開專項整治師生身邊腐敗問題和不正之風(fēng)動員大會。校黨委書記周富國出席會議并作動員講話。院長熊繼軍，黨委副書記劉自強，黨委常委、副院長馬向東、閆明、冀建峰出席會議。各教學(xué)系黨總支書記、副書記，系主任、副主任，黨支部書記，輔導(dǎo)員，學(xué)校紀(jì)委委員、基層黨組織紀(jì)檢委員，黨政職能部門全體人員共200余人參加了會議。劉自強主持會議。

周富國傳達了省委、省高校工委和省教育廳黨組關(guān)于專項整治群眾身邊腐敗問題和不正之風(fēng)的會議精神，并結(jié)合5月4日我校黨委常委會議精神，作了題為《堅定不移推進全面從嚴(yán)治黨努力實現(xiàn)風(fēng)清氣正的良好發(fā)展環(huán)境》的動員講話。他指出，一要提高政治站位，充分認(rèn)識開展專項整治工作的重要意義。他指出，整治群眾身邊的腐敗問題，是黨的十九大和十九屆中央紀(jì)委二次全會作出的重要部署，是堅持全面從嚴(yán)治黨的必然要求，是落實以人民為中心發(fā)展思想、增加群眾獲得感幸福感安全感的有力舉措，是密切黨群干群關(guān)系、厚植黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的具體體現(xiàn)，是鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢、全面構(gòu)建良好政治生態(tài)的迫切需要。全校各級黨組織，要進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委的決策部署上來，按照省委、省高校工委和教育廳黨組的要求，站在民心是最大的政治的戰(zhàn)略高度，站在推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展的高度，充分認(rèn)識開展這次專項整治的重要意義，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”， 進一步增強整治師生身邊腐敗問題和不正之風(fēng)的責(zé)任感和緊迫感，全力抓好專項整治工作，打通落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任 “最后一公里”，增強師生員工的獲得感、幸福感和安全感。

二要突出整治重點，靶向發(fā)力把工作任務(wù)落到實處。他指出，開展師生身邊腐敗問題和不正之風(fēng)專項整治，必須結(jié)合學(xué)校工作實際、結(jié)合崗位職責(zé)實際、結(jié)合干部職工實際，堅持問題導(dǎo)向，集中自查自糾，嚴(yán)格綜合治理，有針對性地解決切實存在的突出問題。一要著力解決教育經(jīng)費管理使用方面存在的問題；二要著力解決關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險問題；三要著力解決落實惠民政策不正之風(fēng)問題；四要著力解決干部教師職工作風(fēng)方面存在的突出問題。

三要強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保專項整治工作扎實有序推進。他指出，一要堅決扛起主體責(zé)任，扎實開展好專項整治工作；二要主動開展自查自糾，做到自查到位、整改糾正到位、問題處置到位；三是要堅持標(biāo)本兼治，引導(dǎo)廣大干部職工始終保持積極向上的精神風(fēng)貌和苦干實干的奮斗姿態(tài)，更好發(fā)揮作用；四是學(xué)校紀(jì)委要主動沉下去，統(tǒng)籌運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，使各項紀(jì)律規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”。

他強調(diào)，解決師生身邊的腐敗問題和不正之風(fēng)，只有進行時，沒有終點站。我們要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹落實中央、省委的各項決策部署，保持堅強的政治定力，一刻不停歇地推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，要敢于善于向師生身邊腐敗問題和不正之風(fēng)亮劍，以永遠在路上的堅韌和執(zhí)著，抓出習(xí)慣、抓出長效、抓出風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

劉自強總結(jié)指出，全體與會人員，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，提高政治站位，切實把思想統(tǒng)一到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上來，統(tǒng)一到省委、省高校工委和校黨委的決策部署上來，進一步增強整治群眾身邊腐敗問題和不正之風(fēng)的責(zé)任感、使命感和緊迫感。二要聚焦群眾關(guān)切，撲下身子抓落實，要按照上級精神和學(xué)校實施方案要求，認(rèn)真自查整改，促使學(xué)校各項工作更加規(guī)范，促使黨員干部守紀(jì)律講規(guī)矩意識更加強化，把全面從嚴(yán)治黨的要求真正落到實處。三要堅持“三個結(jié)合”。把專項整治與促進學(xué)校健康發(fā)展相結(jié)合，與本科合格評估相結(jié)合，與學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)相結(jié)合，不斷提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會能力，為實現(xiàn)“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。