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2020合肥師范學院專升本運動康復專業(yè)課考試大綱

發(fā)布時間:2020/04/21 13:55:29 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:3824

摘要:2020合肥師范學院專升本運動康復專業(yè)課考試大綱

運動康復專業(yè)考試科目包括康復功能評定學(150分)和運動解剖生理學(150分)(含運動生理學和運動解剖學,各占75分)

 

《運動解剖學》考試大綱

課程性質(zhì):運動解剖學是人體解剖學的一個分支,是在正常人體解剖學基礎上研究體育運動對人體形態(tài)結構產(chǎn)生的影響和發(fā)展規(guī)律,探索人體機械運動與體育動作的關系的一門基礎學科。

考核方式:閉卷考試。

考試題型:名詞解釋、簡答題、論述題。

參考書目:《運動解剖學》李世昌,高等教育出版社 第三版。

考核內(nèi)容:

運動系統(tǒng)

第一節(jié) 概述

考核要點:1、方位術語;2、人體的基本面和基本軸的概念。3、骨的構造;4、骨的化學成分、物理特性及年齡特;5、骨的生長發(fā)育和功能;6、掌握動關節(jié)、關節(jié)運動幅度的概念;7、骨連結的分類、關節(jié)的結構、運動及影響關節(jié)運動幅度的因素;8、掌握骨骼肌的大體結構、物理特性;9、熟悉肌肉工作的基本概念。

 

第二節(jié) 上肢的結構與運動

考核要點:1、上肢骨的組成和名稱;2、肩關節(jié)、肘關節(jié)、橈腕關節(jié)的組成結構特點及運動方式;3、肩胛骨、肩關節(jié)、肘關節(jié)和腕關節(jié)各主要肌群的組成及運動功能;4、運動上肢的主要肌肉的位置形態(tài)及起止點、功能和力量與伸展性練習方法。

 

第三節(jié) 下肢結構與運動

考核要點:1、下肢骨的組成、各骨的形態(tài)特征及體表標志;2、髖關節(jié)、膝關節(jié)和踝關節(jié)、足弓的組成結構特點和運動方式;3、運動髖關節(jié)、膝關節(jié)和踝關節(jié)、各主要肌群的組成;4骨盆的組成、結構特點和運動與性別差異;5、運動下肢主要肌肉、的位置、形態(tài)起止點、功能和發(fā)展力量與伸展性的練習方法。

 

第四節(jié) 軀干和顱的結構與運動

考核要點:1、椎骨、胸骨的主要形態(tài)特征和體表標志;2、脊柱的胸廓、胸腔的結構與功能;3、運動脊柱的肌肉位置、形態(tài)及起止點和功能;4、頭:顱骨、顱骨的連結、頭頸肌的結構與功能。

 

第五節(jié) 體育動作解剖學分析

考核要點 1、原動肌、對抗肌、固定肌和中和肌的概念;2、動力性工作、靜力性工作的分類和特點;3、動力性解剖學動作分析步驟與方法;4、多關節(jié)肌、單關節(jié)肌的概念與工作特點。

 

《運動生理學》考試大綱

課程性質(zhì):《運動生理學》是運動康復專業(yè)的基礎課程,它涵蓋人體生理學的基本內(nèi)容和人體運動生理內(nèi)容,主要研究人體運動機能狀態(tài)變化規(guī)律和人體運動適應規(guī)律等問題,為運動康復專業(yè)學生繼續(xù)進行專業(yè)課程學習奠定基礎。

考核方式:閉卷考試。

考試題型:名詞解釋、簡答題、論述題。

參考書目:鄧樹勛主編,《運動生理學》第三版,(“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材),北京:高等教育出版社,2015.4

考核內(nèi)容:

第一章 骨骼肌機能

考核要點:1、神經(jīng)肌肉接頭的興奮傳遞;2、肌肉收縮的滑行學說;3、肌纖維的興奮-收縮偶聯(lián);4、向心收縮;5、等長收縮;6、離心收縮;7、肌肉收縮張力與速度的關系;8、肌肉力量與運動速度的關系;9、肌肉力量與爆發(fā)力;10、不同類型骨骼肌纖維的形態(tài)、生理及代謝特征;11、骨骼肌纖維類型與運動的關系;12、肌電的研究與應用。

 

第二章 神經(jīng)系統(tǒng)功能

考核要點:1、突觸傳遞;2、反射活動的基本規(guī)律;3、軀體和內(nèi)臟感覺功能;4、平衡覺功能;5.中樞對姿勢的調(diào)節(jié);6、中樞對軀體運動的調(diào)節(jié)。

 

第三章 呼吸系統(tǒng)功能

考核要點: 1、肺通氣動力學;2、肺通氣功能的評定;3、氣體交換的原理;4、氣體交換的過程;5、影響氣體交換的因素;6、氧氣的運輸 7、二氧化碳的運輸;8、呼吸中樞 9、人體正常呼吸的調(diào)節(jié)。

 

第四章 心血管系統(tǒng)功能

考核要點: 1、心肌的生理特性;2、心臟的泵血功能;3、心臟泵血功能的評價 4、影響心輸出量的因素;5、心電圖;6、血管的功能;7、動脈血壓和動脈脈搏;8、靜脈血壓和靜脈循環(huán)血量;9、微循環(huán);10、心血管系統(tǒng)活動的神經(jīng)調(diào)節(jié) 11、心血管系統(tǒng)活動的體液調(diào)節(jié)。


第五章 能量代謝

考核要點: 1、ATP和ATP穩(wěn)態(tài);2、ATP生成過程;3、不同途徑合成ATP的總量及效率 ;4、能量代謝測定原理與方法;5、影響能量代謝的因素;6、基礎代謝;7、能量代謝對急性運動的反應;8、能量代謝對長期運動的適應。

 

第六章 身體素質(zhì)

考核要點:1、力量素質(zhì)的生理學基礎;2、力量素質(zhì)的測定;3、力量素質(zhì)的訓練;4、速度素質(zhì)的生理學基礎;5、速度素質(zhì)的測定;6、速度素質(zhì)的訓練;7、無氧耐力素質(zhì)的生理學基礎;8、無氧耐力素質(zhì)的測定;9、無氧耐力素質(zhì)的訓練;10、最大攝氧量和無氧閾;11、有氧耐力素質(zhì)的生理學基礎;12、有氧耐力素質(zhì)的測定;13、有氧耐力素質(zhì)的訓練;14、平衡、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào);15、核心力量訓練。

 

《康復功能評定學》考試大綱

課程性質(zhì):康復功能評定學是運動康復專業(yè)學生必修的一門專業(yè)課,本課程的主要任務是根據(jù)培養(yǎng)目標的要求,培養(yǎng)學生學會運用康復醫(yī)學評定技術對患者進行準確有效的評估,為臨床康復治療方案的制定提供依據(jù),為學生學習后繼康復治療學課程和臨床實踐打下必要的基礎。

考核方式:閉卷考試。

考試題型:名詞解釋、簡答題、論述題。

參考書目:《康復功能評定學》王玉龍,人民衛(wèi)生出版社 第二版。

考核內(nèi)容:

第一章 總論

考核要點:1、康復功能評定學的概念;2、殘損、殘障、殘疾的概念;3、康復評定方法的質(zhì)量要求;4、康復評定的意義和作用;5、康復評定過程中的注意事項;6、制定康復治療計劃。

 

第二章 人體形態(tài)評定

考核要點:1、人體形態(tài)概念;2、人體形態(tài)評定內(nèi)容;3、常見的異常姿勢評定及分析;4、異常姿勢的影響;5、肢體長度及圍度的測量方法;6、身體圍度的測量方法;7、腰臀比的概念;8、身體質(zhì)量指數(shù)(BMI)。

 

第三章  神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的評定

考核要點:1、反射發(fā)育的過程及基本特點;2、脊髓、中腦、腦干、大腦水平反射的評分方法;3、淺反射和深反射的概念。

 

第四章  心肺功能康復

考核要點:1、心功能分級(美國心臟協(xié)會);2、心電運動試驗目的;3、心電運動試驗種類;4、運動試驗的結果和意義;5、呼吸困難分級;6、肺容積與通氣功能測定;7、運動氣體代謝測定。

 

第五章 感覺功能評定

考核要點:1、淺感覺、深感覺的傳導通路;2、感覺障礙的分型及特點;3、深感覺、深感覺的檢查方法;4、感覺檢查和評定的注意事項。

 

第六章 肌力的評定

考核要點:1、肌力的概念;2、肌肉的構造及肌纖維的分類;3、原動肌、拮抗劑、固定肌的概念;4、肌肉收縮的類型及影響因素;5、lovett徒手肌力評定分級。6、等長肌力測試;7、肌肉爆發(fā)力測試。

 

第七章 關節(jié)活動度的評定

考核要點:1、滑膜關節(jié)的結構;2、關節(jié)的穩(wěn)定性和靈活性;3、影響關節(jié)活動的各種因素;4、關節(jié)活動評定的目的;5、主要關節(jié)的關節(jié)活動度測量方法。

 

第八章 協(xié)調(diào)與平衡的評定

考考核要點:1、協(xié)調(diào)與人體平衡的概念;2、產(chǎn)生協(xié)調(diào)障礙的因素;3、常見的協(xié)調(diào)障礙類型;4、協(xié)調(diào)功能分級;5、人體平衡的維持機制;6、平衡反應的概念;7、平衡功能分級;8、平衡種類;9、靜態(tài)平衡能力測試、動態(tài)平衡能力測試。

 

第九章 步態(tài)分析

考核要點:1、步態(tài)基本參數(shù);2、步行周期;3、RLA八分法;4、行走能力的評定;5、周圍神經(jīng)損傷所致異常步態(tài);6、骨關節(jié)疾病所致異常步態(tài)。

 

第十章 常見骨關節(jié)疾病的評定

考核要點:1、手外傷后運動功能及感覺功能的評定;2、肩周炎的病因和臨床表現(xiàn);3、頸椎病的病因和分型;4、腰椎間盤突出癥的原因、分型及臨床表現(xiàn);5、膝骨關節(jié)炎的分類及臨床。

 

 

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